EUREKA 2026: estudiantes convierten problemas cotidianos en proyectos de ciencia e innovación
Escolares de San Juan de Lurigancho y El Agustino presentaron propuestas relacionadas con el ambiente, el reciclaje, la salud, la tecnología y la historia de sus comunidades.
La creatividad y el talento escolar fueron protagonistas en la XXXVI Feria Escolar Nacional de Ciencia y Tecnología – EUREKA 2026, etapa UGEL 05.
Durante las jornadas realizadas el 9 y 10 de septiembre, estudiantes de instituciones educativas públicas y privadas de San Juan de Lurigancho y El Agustino presentaron los proyectos que desarrollaron en sus aulas, acompañados por sus docentes.
La feria reunió propuestas de las categorías A, B, C, D y E. Cada equipo tuvo la oportunidad de explicar el problema que investigó, el proceso seguido y la solución planteada.
Entre los proyectos presentados se encontraron un ecosemáforo inteligente para ahorrar agua, bolsas biodegradables elaboradas con cáscara de naranja, un ahuyentador ecológico de palomas fabricado con discos reciclados, propuestas de salud bucal y trabajos sobre el crecimiento urbano y la historia de las comunidades.
Más allá de la competencia, EUREKA permite que los estudiantes observen su entorno, formulen preguntas, investiguen y conviertan sus ideas en propuestas concretas. También fortalece habilidades importantes como la comunicación, el trabajo en equipo y la capacidad para defender un proyecto ante el público.
Cada exposición mostró algo que muchas veces pasa desapercibido: en nuestros colegios existen estudiantes con curiosidad, creatividad y deseos de aportar soluciones.
Desde SJLPerú compartimos parte de esta experiencia para reconocer el esfuerzo de los estudiantes, docentes e instituciones educativas que participaron en EUREKA 2026.
Porque cuando un estudiante aprende a investigar un problema, también comienza a descubrir que puede contribuir a transformar su comunidad.
